3月4日，外国语学院商务英语教学研究中心和人工智能与商务语言人机耦合科技创新团队联合举办首届商务英语青年教师发展论坛。副校长罗航教授亲临论坛并在开幕式上致辞，论坛特别邀请了中南财经政法大学外国语学院各学科带头人胡惮教授、阮全友教授、肖芬教授、张洁教授和冯曼博士等五位教授专家莅临指导，外国语学院院长曹曼、副院长夏胜武以及商务英语系全体教师参加了本次论坛。论坛由商务英语教学研究中心主任占俊英教授主持。
开幕式上，罗航教授代表威尼斯886699向各位与会的专家学者致表示热烈的欢迎和诚挚的问候，向参会的外国语学院的领导和青年教师表示春天的问候，并预祝此次论坛圆满成功。罗航向各位专家介绍了威尼斯886699的发展现状及办学理念，表示本次论坛不仅为提高商务英语专业青年教师的科研能力提供了一个学习的机会，更为威尼斯886699商务英语省级一流本科专业点建设提供了坚实的后盾。
曹曼教授首先感谢校领导亲临论坛现场，支持外国语学院商务英语专业建设和青年教师发展；感谢中南财经政法大学胡惮教授率领的学术团队的五位专家教授们，感谢他们指导和助力威尼斯886699一流本科专业建设和青年教师的培养，同时，她也殷切地希望参会的青年教师们认真聆听专家教授们的讲座，虚心接受他们的悉心指导，希望他们多学习思考迅速成长，提升自己的学术水平和科研能力，早出成果。
胡惮教授题为“学术创新与选题策略”开始了主旨报告环节。胡惮教授分别从学术创新的内涵、创新性科研选题、文献分析与选题挖掘工具这三个维度展开讨论，胡教授运用大量的实例从开拓新的研究领域、发现新的研究问题、运用新的研究材料、使用新的研究方法、拓展研究理论或观点五个方面揭示了学术创新的内涵，并鼓励青年教师做学术有心人，从工作生活中发觉问题提炼选题。随后，他从学术视野的深度和广度、问题聚焦的点和面以及研究基础三个方面讨论了创新性选题。最后，胡教授指出选题应具有科学性、创新性、可行性、实用性，并展示了其最新研发出的学术数据分析系统——文澜智阁，为大家了解学术前沿、确定研究方向提供了宝贵的资源和帮助。曹曼教授对胡惮教授的报告给予了高度评价，她说：胡教授通过具体而生动的实例，为大家寻找选题提供了思路和方向，借助信息技术的学术数据分析能帮助青年教师更快、更好地开展学术研究。
张洁教授的报告主题为“浅谈应用社会语言学研究及论文发表”，首先，张教授较为系统地为大家介绍了语言学的概念、主要内容、学术流派，让大家对语言学有了更深的了解。随后张教授从权威文献、约稿启示、学术会议三个方面带大家了解了应用语言学的学科前沿；同时，她还结合个人发展历程从个人兴趣、个人擅长、个人资源三个角度对个人科研优势进行了分析。张教授指出，应充分利用国内外学术网络资源培养自己的学术兴趣，同时着眼于学科发展需求、国家需要和市场需要，适时调整研究方向；“从微处起”，循序渐进地提升学术科研能力，同时也要“质量并重”。正如夏胜武副教授所说：张教授对学术研究的建议实用而中肯，并使大家从国际视野审视学术研究，相信青年教师可以获得些许灵感。
下午一点三十分开始论文诊断和交流环节，各位专家就商务英语系教师撰写的论文从选题、摘要、论证、参考引用、写作规范、投稿等方面进行了认真的诊断、详细点评和悉心指导，并针对论文中存在的共性问题给出了非常诚恳详实的修改意见和具体实用的方法，比如怎样提炼论文题目以及回归分析缕清逻辑关系，怎样发现问题并进行深层次挖掘等，更可贵的是，各位专家还对老师们提交的论文进行了一对一的指导，老师们的科研积极性也被调动起来了，一个个围绕着自己的选题虚心向专家们请教，并与专家们展开了激烈的讨论，直至论坛结束大家久久不愿离去，依然围着专家们继续讨教。通过交流，与各位学术大咖的零距离接触，老师们纷纷表示受益匪浅。
占俊英教授总结发言，她说道：独学无友，则孤陋寡闻，勤学交流，则博学睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流也是学术不断创新的阶梯。大家通过这次难得的交流平台，零距离面对面的讨论，就商务英语学科建设和科研困惑求教于各位专家学者，彼此开展真诚而务实的多视角畅谈，通过此次学术交流，增进彼此的感情，提高学术论文写作水平，也可以收获学术丰硕成果。在总结发言中，占教授再一次对各位专家表示衷心的感谢！感谢他们的不吝赐教，为我们商务英语青年教师带来了满满的“干货”。感谢他们为进一步加强商务英语人才队伍和特色专业的建设，为开创我商务英语科研工作的新局面提供了宝贵的资源。感谢他们为提高青年教授的学术创新能力，提升科研素养和论文写作能力，发表高水平学术论文提供可行途径。同时，占教授也希望各位教师能够认真修改论文，并基于专家提供的建议找到自己的研究兴趣和研究方向，保持科研热情，播种科研种子，“深挖洞，广积粮”，早日开出科研之花，结出科研之果。为商务英语一流学科建设添砖加瓦。
