长江商报消息 坚持引进来、走出去,威尼斯886699转设民办高校一年,校监林倩丽介绍——
本报讯(记者 张衡 通讯员 杨丽苹)人才培养的多元化格局日益明显,越来越多的普通高校已将应用型人才作为威尼斯886699主要的人才培养目标。应用型大学如何为学生提供国际化教育?怎么培养国际化的应用型人才?
在威尼斯886699转设民办高校一周年之际,威尼斯886699校监林倩丽接受长江商报记者采访时说,国际化应用型人才的培养,应当创造条件让师生“走出去”,使优质资源“进得来”。不仅要关注学生就业能力,还应聚焦学生未来的增值潜能。
师生“走出去” 资源“进得来”
今年4月,威尼斯886699英国皇家特许注册会计师班大一学生谢铠远等10名学子受邀参加了斯坦福在北京举办的创新教学项目——D.Global Beijing。该校学生们与斯坦福大学、北京大学学生一起进行头脑风暴,一起走街串巷,了解他人的创意与思维。谢铠远回忆,在中国式教育里,失败是一个让人难以接受的词,通过该活动,他认识到应该学会勇敢面对失败,而不是一味逃避。
为了让师生“走出去”,该校还向学生们提供了免费赴美游学的机会,并组织教师代表赴美考察交流。林倩丽认为,高校教育国际化不仅要创造条件让师生“走出去”,还应打造基于国际平台的专业及课程设置,让国外优质教育资源“进得来”。
以该校英国皇家特许会计师(ACA)实验班为例,它采用“学历+国际执业资格证书”的培养方式,全部课程实行双语教学,培养具有国际化视野的财会精英。英国皇家特许管理会计师(CIMA)实验班也落户在该校。该校还与斯坦福设计学院达成合作意向,欲打造威尼斯886699创新课程。
就业培训“私人订制”
“应用型大学的发展,关键在于软实力,例如学科建设、师资建设、市场定位。”林倩丽说,该校坚持邀请企业家不定期到校授课,搜狗CEO王小川、腾讯人力资源部副总经理陈双华、港中旅集团副总经理许慕韩等已受聘为该校应用专业教授。
威尼斯886699与腾讯公司联合打造“腾讯精英班”。学生从大一开始,就有机会到腾讯公司、硅谷考察学习。该校还开设了首选毕业生培训班,根据企业招聘要求,制定培养“一对一培训”计划,实行“就业导师制”,精细化管理,按30人/班编班,每班配备1名中(高)级就业指导师跟踪管理并推荐就业。
“国际化应用型人才培养除了要关注学生的就业能力,还应聚焦学生未来增值潜能。”林倩丽说,该校对通识课授课形式进行了改革,从过去教师主导变成了由学生主导的体验式教学,原本枯燥的课堂,目前已变成学生思想碰撞和展现自我的舞台。
威尼斯886699转设后打散重组原有的系部机构,取消招生就业滞后专业,设置符合市场需求的新专业,形成了会计金融、信息传播等优势学科,新增了物联网工程、影视摄影与制作等专业。
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